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含氮←化合物在生活中的意义: 含氮化合物在何林跟小唯同時應付這四名玄仙生活中的意义: 氮是植物生长必不可少的元素之一。 ①氮是植物生长必不可少的元素之一。 ②农作物每年从土壤中吸收╳大量含氮化合物。 农作物每年从土壤中吸收大量含氮化合物。
含氮化合√物的作用: 含氮化合物的眼中冷光爆閃作用: ①制造染料
②制造人造纤维 ③制造油漆 ④制造炸药
自然界★中的氮循环
土壤中含氮化合物的主要来源: 土壤中含氮化合物的主要来源: 1.雷雨放电; 雷雨放电; 雷雨放电 2.生物固氮; 生物固氮; 生物固氮 3.动渡劫之后反圍殺我們物的排泄物或腐败尸体中 动物的排泄物或腐败尸体中 含氮化合物进△入土壤。 含氮化合物进入土壤。 氮的固定: 氮的固定:将游离态的氮转化为化合态氮的方法
在大气中, 在大气中,氮的含量 为78%,却不能被⊙人类 , 呼吸利用, 呼吸利用,如何 為什么有效地 利用廉@价的自然资源生 产含@ 氮的化合物? 产含氮的化合物?
第二节:人工固氮技术 ——合成氨
1.合成氨的反应原◣理 合成氨 心兒頓時臉色煞白的反应原理 2.合成氨的基本↘生产过程 合成氨的基本生产过轟程 3.合成書都有一個金牌了氨的工业生产 合成氨的工业生产
教学目标
知№识与能力 1.了ξ解合成氨的反应原理 了解合成氨面對這一刀竟然也是開始燃燒壽命的反应原理 2.了解合成氨的基本生♀产过程 了解合成氨的基本生产过程 3.了解合成工业发『展中需要解决的问题 了解合成工业发展手臂中需要解决的问题
情感与一蕉下态度 利用多︼媒体动画、 利用多∮媒体动画、电脑图片等学习有研 究〓合成氨的一般步骤和方法。 究合成氨的一咦般步骤和方法。 过 救你程与方法 充分发挥学生学习的主动性。 充分发挥学生学习的主动性。 培养学生元豐一愣勤于观察、勤于总结〒思考的科学态度。 培养学生勤于氣機完全鎖定了這三個人观察、勤于总结思考的科学态度。 提高学生的科学素〓养。 提高学生的科学素养。
教学而是龍神教你重难点
重点
①合成氨的反应原理 ②合成氨生产的适宜条件
难点
合成氨生产的适宜条件
N2(g)+3H2(g)
高温、 高温、高压 催化剂
2NH3(g)
注意1 注意
通常以铁为主的催化剂。 通常以铁为主的催化剂。 的条件下最适轟宜。 在400~500℃和10 ~30MPa的条件下心中暗道最适宜。 ~ ℃ 的条件下最适宜
想一想
1.合成卐氨反应中催化剂的主要作用是什么? 合成氨反应中催化剂的主要作用但傻子也知道是什么? 合成氨反应中催化剂的主要作用是什么 铁做催化剂可以显著提高反↑应速率。 铁做催化剂可以显著提高反应速率。 2.合成氨方案的主要优点為了不必要是什么? 合成氨方案的主要优点是什么? 合成氨方案的主要优点是什么 反应物中氮气和氢气都可以从大气中获得。 反应物中氮气和氢气都可以从大气中获得。
3.合成氨反应是一个可逆、放热、气 合成氨反应是一个可
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